步出升降機，往左轉，轉進我那家門的方向。我抽出一串鑰匙，還沒把門打開，柏林送我的玫瑰和百合已迫不及待讓我振奮一會兒。那是愛的香氣！花香透過門縫縷縷散發，門縫如何也關閉不住。我就傻想，有哪一天我忘了帶鑰匙，如果有那花香陪伴，我是可以在門外徘徊的。

你是不輕易送花的。雖然我說過，不要把錢花在花上，我寧願滿足口腹之慾。但，那畢竟是戲言，情話。情話很多時不能當真。畢業禮之前，你認真說當天會送我花的。我就記住了。那天，你果然買來了一大束鮮花，我只認得玫瑰和百合，拍照時它們幾乎把我半邊臉給遮蓋過。深紅的花兒，好像沒有別的顏色能比深紅更能代表熱愛。我喜歡紅得徹底的玫瑰！我沒有細數那些花，如果人們看到一個女子，捧著鮮花，露出笑容，那她的幸福是可以想像的吧。

我在玫瑰身上尋找你的痕跡。那12支靜靜立在花瓶裡的玫瑰，聽說都是你選的。真的是你精挑細選的嗎？如果是，那麼你的神情，你的心思，花兒應該比我更早體會到吧！柏林總是彬彬有禮的，粗枝大葉的是我，我當然能想像你一絲不苟悉心挑選的畫面。1，2，3，4，5，‧‧‧12，一共是12支。是不是就代表了那遲了的12年？12對於我們來說就是一個循環，是開始，也是永遠‧‧‧佛說五百年的回眸才能換得今生的擦肩而過，就是說現在我們一起並肩執手的日子，是奢求不得的，可是，佛可以告訴我，我們累積了比五百年更多的回眸嗎？

我們一起的日子不長，但是，冬天的來臨，讓我察覺我們已經走過一趟春夏秋冬了。時間在滴答滴答的走，我們沒有轟轟烈烈的愛，但我願意平淡的過，逝水長流那種平淡。先把愛裡的煩惱事拋開， 心情好的時候，我喜歡在我們拍的照片背後寫些文字，使我講不出的滿足。心情不好，工作令人無所適從的時候，我只要讓自己想你，把注意力放在你身上，就會有一股力量讓我堅持下去。有時總是歇斯底里自憐自傷，你的縱容和體諒讓我感覺很好很好‧‧‧也就更加縱容我的壞脾氣，這是你想的嗎？

你的溫柔我恨不能收藏起來珍惜，在眼睛，唇邊，髮屑，在你的衣裳‧‧‧我嘛，徘徊在又苦又甜之間，那種和你的纏繞一點不算短，整天繁忙的工作使我的心很想有你的牽掛，不要吝嗇一兩個短訊，好嗎，我的開心足以延續大半天呢！

雖然前面的路好像很長，一點也不容易的，就像我很想念你你卻不在身邊的時候。想念你，在每個想念你的夜晚。我承認我的口是心非，女人的想法就是這樣子的了。你怎麼還不懂？也難怪我經常生你氣。不過，你的樣子，那無辜的樣子，像小孩子一樣在身邊團團轉，就知道我怎麼捨得生你氣，是不是？而且我發覺總是因為生氣而遭到自己的懲罰。

那天和老師在吃自助餐時竟然發現了中學的同學。我想過好不好走過去，又想，讀書時已沒兩句，唐突之極，而且又是男的，算了吧！顯然這不是緣分！兩個人的緣分是，無論十二年還是二十四年前，那一場遲來的愛終究還會來，不在12年前不在大學校園，發生。緣分讓我覺得在一起的時間總是飛逝，不見一天那思念已拉得很長很長，心裡很癢很癢，眼淚就要滴到回憶裡去。所以，談戀愛的自己顯得特別可憐，那個時候，你會來憐憫一下我嗎？漫天紛飛的話語，有你真誠的盼望，有何嘗不是我想的呢？現在辛苦一點，我能挺下去的，因為那些好的開心的日子將在最後，我們慢慢走‧‧‧

我的生活很充實。說充實，因為它歧義，比較好說。每天要處理很多事，學生的和老師的。每一次想起做老師前的生活，總是傷感的懷念，我的面前是甚麼，我好想再一次摸索。既來之則安之，人總要找生活下去的信念。只是，我的眼睛漸漸添了點顏色，似乎不像那些寫在紙上可以褪色的字跡，它好像要證明些甚麼。今天上課，每個女孩的心情特別沉重，像是發生了事。這一個小時尤為難熬。中午有兩個女孩結伴過來找我訴說全班發生的某件事。女孩之間其實還有甚麼好說呢，果然，是某某與某某的事，或猜忌或不合，乃至全班同學的學習氣氛和環境受到影響等等的問題，處理女孩子的事，這是一個不能逃避的責任。它終於來到了。一談到相處，那些道理很容易明白，卻叫人心裡難以接受，更不用說實踐了。我在某些同學身上看到熟悉的感覺，像那個時候的自己，下午的課，用了些時間處理她們之間的事，有一個女孩子哭起來，我明白她的感受，每個人都有自己的難處，她們之間的相處出了點問題...我下午上課語重心長地講了些話，她們是那麼安靜，她們都是乖巧的人，讓你覺得捨不得對她們訓話。我不知道那會收到甚麼效果，反正，以後的日子要和她們在一起，想解決的方法...

明天就要起飛的Psyche, 記得到北京的三里屯，後海，圓明園，長城等地方啊‧‧‧很想很想再去北京呢！如果能一起起飛，多好啊！

 

中秋是美好的，只因那遙遙的月亮曾是那文人墨客吟詠的對象，他們對月抒懷，流下了傳誦千古的名篇，多少年後，適逢祖國建國60年，那是家國團聚的美好時刻啊！怎少得悅耳的絲竹，那就讓我們一起聆停關於月亮的歌-灣灣的月亮。

 

一個多月前，有關國慶的綵排和表演的張羅已在不同傳媒渠道大肆宣傳，心裡一早有了期待，因為這是我們中國人的盛事。今天，我終於懷著激動的心情，在電視機前見證這個彌足珍貴的時刻，作為中國人真不容易，他背負沉重的過去，他的步伐走得艱辛，我們這一代人，對於過去的理解不是三言兩語就能說清楚的。前人有前人的理解，80後的我們有我們的理解。祖國走過60年，我經歷過的也不過是當中的三分之一多一點，可是我小時候的印象特別深刻，我興幸是80後的孩子，建國後中國最艱苦的日子慢慢遠離，如果說對於毛主席的認識是來自書本上的，那麼鄧小平乃至現在的領導人，那是同一個時代的人。那時內地的孩子都是一聲聲"鄧爺爺"稱呼的，於是就出現了一個親切、和藹的老人的形象。董文華"春天的故事"，"有一位老人在中國的南海劃了一個圈，神話般的崛起座座城"，說到中國的偉大和富強，我第一個想起的是他，他的理論深入民心。小時候不曉得原因，只見順德市各處觸目的地標，建築物，公園的牆壁上等等都有大型鄧小平的側面半人像，微笑著向遠方揮手，背景是一些花草樹木之類，那圖早已烙在腦海裡，後來到過深圳，才知道他不只是向順德的人揮手。除此之外，那些關於"走社會主義道路"甚至"計劃生育"的口號到處都是。那時他還健在。香港與我有著緣份，與他提出的一國兩制也有關吧。此時此刻我敲打的不是甚麼政論，而是內心深處一開始的感動，這份感動在今天被喚醒了。我能理解每一個中國人心裡面的澎湃，對於每一個領導人的記憶。每一代人都有屬於他們的記憶。後來我只是唏噓，因為我最不能忘記的是，鄧小平在回歸前就離世了，那是整整一代人的故事啊，怎麼就不讓他看看東方城市的繁華，看看東方之珠的美麗？今天在電視上看到的，哪怕只是一個畫像，有很多話已不知從何說起，噎在心頭。

南方，在80年代慢慢的富有起來，但是那時候小孩子也只是在農曆新年才會穿新衣，哪像現在想買就買，想穿就可以穿，但我們都不計較這些，覺得有沒有也一樣。還有，那時候的玩兒沒有現在那麼多，下課後，女孩子就會圍在一團跳橡皮繩，或是三四個人把腿抬到另外一個人的腿上，編成一個結跳啊跳，跳散為止。或是拍公仔紙，拍贏了就會拿走對方的，那時很迷信，我們認為每一個公仔都有他的法力或力量，互拍之前還祈求他保佑打倒對方。當然小時候最期待的，還有每年一度的"野炊"，就像今天到郊外野餐，不過，這種野炊，現在實踐起來很困難(當然也沒有這個必要)--整班同學浩浩蕩蕩帶著從家裡借出來煮食用的鍋，米飯，水，雞蛋等等出發，只差沒有擔挑運載食物...走上半個小時乃至一個小時，到了真正算得上是郊外的地方，杳無人煙，一骨碌把東西放下後，開始生火。擾攘一會，所有食物都準備好了的時候，大風一吹，沙子灰塵佈滿食物，真是哭笑不得。現在想起來，那時可謂吃得壯烈。無憂無慮的生活，只有小時後的日子才能真正如此。不過，客觀來說現在的生活，比起十多二十年前豐富得多，那程度是當時不能想像的。只是，人的心靈有時很空虛，飄呀飄不能著地‧...

我又病得一塌糊塗了，還不夠一個月的時間，看來我這個老師真是有點不濟，星期五晚病露出了端倪，一直撐到7點多才願離開。因為改簿嘛，而且有人("有人"，就像新聞報導員說的，在講誰？呼之欲出吧)有活動，於是我就留在教員室。直到陳天浩打來的電話，一聲聲miss mak, miss mak, 我之前就怎麼沒想到他原來那麼尊師重道的啊...就笑他！我還第一次感到他問我去不去看粵劇的熱誠，卻只有一張門票，那是他演出的朋友給的不用錢，但我卻興趣不大了，就沒了回事。然後依然是談了些未來的理想，之類，依然如故。就在11.18小聚吧，大學的朋友。星期六，頭暈腦脹，清晨時分也得起床吃藥，聽整夜播歌的節目，總算上天的安慰，播了一首鄧麗君的"月亮代表我的心"，那時已經五點多，月亮與太陽更替的時候，就覺得自己特別可憐，有感而發，發了個斷訊給某君，說想起往事而感動，總是小孩子氣，任性後不知怎麼補救，覺得做錯事了。那君回覆"該得好好休息！" 哼，沒趣！月亮代表我的心，真的嗎？月亮盈虧，就像人間離合般有情，真的，離合總關情嘛！

23.09.09學校水運會，在九龍公園舉行。用普通話給她們"加油"很彆扭，可還是沒想到怎麼加油法。

02.10.09學校郊遊，我們班去石澳，活動有燒烤和聚餐，她們應該很開心的吧。

秋夜，深邃得像情人的眼睛捉摸不透，夜，這麼一個靜態的詞，更加不會因為夜裏的人的雜念加速它消逝的步伐，所以，漫漫長夜。黯然而又讓人感覺無奈的事情，揮之不去，恰恰秋天，就讓自己哀悼一下情緒吧。越是在乎的選擇，在乎的人，就一如既往的進行吧。在此之前，我的記憶裡不曾有過的悸動。

秋天總是要到來的，這些日子的思念常常莫名其妙地被憂傷替代，我一直以為那麼樂觀地面對，可是我還是不容易樂觀起來。或許我只是天空裏的一片雲，偶爾投映在你波心...

不但冬天需要溫暖，在你我還沒感知溫暖之前，有些人已經默默在燃點自己，貢獻力量了，那就是－我們的媽媽。找來了「聽媽媽的話」作為中二《媽媽》的引入，那個效果，會是理想得如我所期待的嗎？

刮風的原因吧，下午４點多陳校長發了電郵，老師的我們終於可以提早回去了。今天和星期四堂數較多，腿由開始很酸很酸，到現在已經習慣了，不習慣的是，中午吃飯的時間忙起來是沒有的，一盒飯分開兩段時間吃的經歷會很多。學校的忙，雖然瑣碎但很充實，回到學校，不一會兒就十點，再就是一點，然後下午，放學。轉眼已是第三個星期了，現在開始對這裏的一切感到熟悉，開大會的時候有零食提供；每個老師都會很忙，但也很互相幫助的；校長和副校長這些大人物也經常在各個教員室出現。。。學生呢，沒有老師在場的話是不可以進課室的，她們會在門外排好隊等你。她們每一個人都有屬於自己的白板筆，學校在這方面不會提供筆的，老師帶自己的，學生也一樣。至於語言，她們的普通話很好，我發現，不多說的同學不是不會，只是不敢說，或者害羞說。而我們作為中文老師的，在教員室是鼓勵說普通話的，之所以＂鼓勵＂，原來來了之後才知道說廣東話也沒什麼的，不過，對於學生可不一樣。普通話教學，其是只是一個媒介，我覺得，真正需要的是教授中文的能力，這方面還要慢慢學，真的要學！